[vc_row][vc_column][vc_empty_space height=”90px”][vc_column_text]Carta ao leitor[/vc_column_text][vc_separator color=”custom” accent_color=”#919fcf”][vc_empty_space height=”60px”][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]A nova jornada humana[/vc_column_text][vc_empty_space][vc_column_text]Fala-se muito em transformação digital, uma era em que os avanços tecnológicos contribuem fortemente para a construção de novos comportamentos. No ambiente corporativo, por exemplo, assiste-se à entra-da no mercado de uma nova geração de profissionais com experiências muito distintas das gerações mais velhas que vão recebê-los nessa jornada. Daí, ou se trilha o caminho do aprendizado compartilhado ou surgem conflitos geracionais, muitas vezes desnecessários.
No entanto, da mesma forma que a nova realidade de mercado demanda novas formas de fazer negócios, trazendo competidores até então inimagináveis para algumas empresas (por exemplo, quem diria que uma companhia de tecnologia como a Apple iria abalar as bases da indústria da música?), as escolas devem repen-sar suas práticas e vivências.
E nada tão oportuno, nos dias de hoje e nos que se seguirão, como trabalhar com conceitos cada vez mais necessários nesse mundo digital. Como são as pessoas o principal foco de mudança, são igualmente cruciais as competências humanas para fazer com que uma empresa ou qualquer outro grupo de pessoas se sobres-saia. E aqui falamos de empatia, de aceitação do diferente, da capacidade de aprender a aprender…
Cabe à escola, mais do que nunca, trabalhar as emoções de seus alunos, para que estes possam criar as bases de uma convi-vência colaborativa, com a autonomia gerada pelo autoconheci-mento e reforçada pela responsabilidade ao longo de sua jornada de aprendizado. Uma jornada, aliás, que tende a não acabar nun-ca, e que já encontra seus exemplos e resultados. Basta conferir!
Editorial Revista Mundo Escolar[/vc_column_text][vc_empty_space height=”60px”][/vc_column][/vc_row][vc_row type=”vc_default” bg_type=”bg_color” bg_override=”ex-full” bg_color_value=”#919fcf”][vc_column][vc_empty_space height=”60px”][vc_row_inner][vc_column_inner width=”2/6″][vc_column_text]
Diretor Superintendente: Antonio Luiz Rios
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A revista Mundo Escolar é uma publicação trimestral da FTD Educação sob licença da Editora Segmento. A revista reúne conteúdos relevantes para toda a comunidade escolar, originalmente publicados em veículos que compõem o portfólio de publicações da Editora Segmento. Distribuição gratuita.
FTD Educação
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Equipe de trabalho FTD Educação
Ricardo Tavares
Ceciliany Alves Feitosa
Gisele Cruz
Gabriela Palomo Capila de Melo
Stella Abreu Miranda de Souza
Rodrigo Bittencourt Albuquerque
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Participação especial
Ana Carolina Costa Lopes
Camila Dias
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Realização:
Presidente: Edimilson Cardial
Curadoria: Gumae Carvalho
Projeto gráfico e diagramação: Débora de Bem
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